تعلیم و تربیت
-
بین الملل
سهیم شدن در اداره مدارس از مطالبات جدی والدین از نظام تعلیم و تربیت
پیام وزیر آموزش وپرورش به مناسبت هفته پیوند اولیا و مربیان؛ وزیر آموزش وپرورش به مناسبت گرامیداشت هفته پیوند اولیاء و مربیان گفت: یکی از مطالبات جدی والدین از نظام تعلیم و تربیت تعیین نقش های واقعی مؤثّر و کارآمد و سهیم شدن در اداره مدارس است. به گزارش خبرگزاری آنا وزیر آموزش وپرورش به مناسبت گرامیداشت هفته پیوند اولیاء و مربیان گفت: یکی از مطالبات جدی والدین از نظام تعلیم و تربیت تعیین نقش های واقعی مؤثّر و کارآمد و سهیم شدن در اداره مدارس مشارکت در تدوین برنامه های آموزشی و پرورشی و نظارت بر نحوه اجرای فعالیت ها است. رویکرد اصلی وزارتخانه نیز ایجاد و توسعه بسترهای مشارکت همه جانبه نهاد خانواده برای دستیابی به عدالت آموزشی و افزایش کیفیت برون دادهای آموزشی و پرورشی است. در متن پیام علیرضا کاظمی آمده است: «انجمن اولیاء و مربیان» اصلی ترین و کارآمدترین نقطه اتصال دو نهاد مهم «خانواده» و «مدرسه» است که زمینه تعامل هدفمند این دو نهاد تربیتی را فراهم می سازد تا بر پایه اهداف مفاهیم و تعاریف مشترک از آموزش و پرورش فرزندان بستر لازم برای رشد و تعالی همه جانبه دانش آموزان را فراهم نماید و هفته گرامیداشت پیوند اولیاء و مربیان فرصت مغتنمی …
-
ورزشی
تشریح ۵ گام ارتقای تعلیم و تربیت اجتماعی
دهقانی اشکذری مطرح کرد؛ رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان یزد، ارتقای تعلیم و تربیت اجتماعی را شامل پنج گام اساسی برشمرد. به گزارش خبرنگار خبرگزاری علم و فناوری آنا، محمدرضا دهقانی اشکذری رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان یزد در دیدار با فرمانده انتظامی استان یزد، دانشگاه آزاد اسلامی یزد را یک خانواده ۲۲هزار نفری با بیش از ۱۷ هزار و ۵۰۰ دانشجو، چهار هزار و ۵۰۰ دانش‌آموز، یک‌هزار استاد و معلم و ۸۰۰ کارمند برشمرد و گفت: با انجام برنامه‌های فرهنگی در این دانشگاه، دانشجویان به ارزش‌های معنوی احترام می‌گذارند. وی، ارتقای تعلیم و تربیت اجتماعی را شامل پنج گام اساسی برشمرد و عنوان کرد: گام نخست شامل تبیین عالمانه و حکیمانه است که دانشجو، استاد، خانواده و مدیران نظام باید آگاه شده و با فلسفه و اهداف این طرح آشنا شوند. در گام دوم، مشارکت هم‌افزای تمام بخش‌ها و نیرو‌ها در حوزه تعلیم وتربیت اجتماعی است. رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان یزد تبیین کرد: گام سوم شامل رصد و پایش مستمر است تا موانع برطرف شود. تعلیم و تربیت یک موضوع مقطعی و کوتاه مدت نیست. گام چهارم شامل مراقبت والدانه است، به این معنا که ما در حوزه تربیبت به یک نظام والدانه نیاز داریم. گام آخر شامل …
-
ورزشی
تعلیم و تربیت زیر ساخت اصلی سعادت و پیشرفت کشور است
در مراسم تجلیل از استادان سرآمدان آموزشی؛ سرپرست دانشگاه علم و صنعت گفت: تعلیم و تربیت زیر ساخت اصلی سعادت و پیشرفت کشور است. به گزارش خبرنگار گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، داود یونسیان سرپرست دانشگاه علم و صنعت در مراسم تجلیل از استادان سرآمدان آموزشی که عصر امروز (دوشنبه، ۱۰ اردیبهشت ۱۴۰۳) با حضور حجت الاسلام عبدالحسین خسروپناه، دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی در دانشگاه علم و صنعت برگزار شد، اظهار کرد: دنیا از محصولات فناورانه و صنعتگران کشور در عملیات وعده صادق به خوبی نقش ایفا کرد و ارزش علم و وظیفه دانشگاهیان به عموم مردم بیشتر شناسانده شد و نشان داد که دانشگاهیان جمهوری اسلامی وظیفه خود را به درستی انجام دادند. وی افزود: به تعبیر حضرت آقا معلمی شغل انبیاست و این جمله کوتاه دنیایی از معما دارد و نقش تعلیم که در گذشته بر عهده امامان و پیامبران بزرگوار بوده حالا ادامه تاباندن نور هدایت بر عهده استادان و معلمان قرار دارد. یونسیان تصریح کرد: فرایند یادگیری یکی از پیچیده‌ترین مخلوقات باری تعالی است، واسطه یادگیری و یاددهی قراردادن امری بزرگ و مهم است که ما معلمان واسطه گر خدا و دانشجویان و دانش آموزان هستیم. وی گفت: مطابق تعبیر حضرت …